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2014年05月04日  

2014-05-04 21:17:47|  分类: 小一班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课程展示观摩活动反思

我们于4月29日开展了课程展示观摩活动,本次活动的内容是一节数学活动《三只熊的早餐》。设计这节课的主要目的是让孩子 在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 乐意帮助三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。

在活动中让幼儿感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系,让幼儿思维活跃,大胆发言,提高了幼儿的语言表达能力。在教学过程中,老师设计问题使每个幼儿都积极、主动、愉快地参与活动,气氛活跃,达到了预定的目标。让幼儿认识大的、比较小的与最小的。孩子们能够区分明显的大与小,但对中间的则无明确概念。尝试对物体的大小进行比较和匹配.

通过这个绘本的学习,可以帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的.孩子们能够区分明显的大与小,但对中间的则无明确概念。主题目标明确提出要让幼儿掌握按大小排序和匹配,对此我制定本次活动的目标:在理解故事的基础上,乐意大胆表诉自己的想法。尝试对物体的大小进行比较和匹配. 这是我设计这节课的重要部分。让孩子们学会物体的数量、大小与三只熊的关系.

这次活动得到了家长的大力支持,再次表示衷心的感谢!

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